Translations:Manfred Klett: Von der Agrartechnologie zur Landbaukunst/700/fr

Le cours de l'année s'articule en les saisons de l'hiver, du printemps, de l'été et de l'automne. Durant ces séquences temporelles caractéristiques, le sol traverse un développement inséparablement lié à la vie et à la mort des plantes et de la faune du sol. Par le travail du sol, l'agriculteur et le jardinier cherchent à favoriser ou à entraver, selon les circonstances, les processus de la vie — et de même ceux de la mort. La symptomatique du devenir processuel se précise le mieux à l'exemple de la culture des céréales.

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